Новости
- Просмотров: 947
ПЛАН
подготовки и проведения мероприятий по празднованию77-й годовщины Победы советского народа
в Великой Отечественной войне
- Просмотров: 1038
В рамках празднования 77-ой годовщины Победы советских войск в Великой Отечественной войне учащиеся 9 класса ГУО "Средняя школа #9 г. Светлогорска" посетили музей Боевой славы Днепровской флотилии в гимназии.
- Просмотров: 807
Время бессильно перед памятью того поколения, которое отстояло свободу нашей страны. Такой войны, как Великая Отечественная, в истории человечества не было, как и такой Великой Победы, которая освободила наш народ, нашу страну, все прогрессивное человечество. Это нужно знать, про это нужно помнить.
- Просмотров: 996
ОТЧЕТ О ШЕСТОМ ШКОЛЬНОМ ДНЕ (30 АПРЕЛЯ 2022 ГОДА)
ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ
- Просмотров: 887
Церемония награждения победителей 3 этапа республиканской олимпиады по учебным предметам 9-11 классов прошла в гимназии г. Светлогорска.
- Просмотров: 828
28 апреля учащиеся 2 "В" класса посетили выставку роботов (музей инновации и роботов) и остались под приятным впечатлением.
- Просмотров: 851
Уважаемые родители!
В четверг, 12 мая, в 18.00 в актовом зале гимназии для законных представителей учащихся состоится общешкольное родительское собрание "Безопасное лето". Приглашены представители ОСВОД, РОЧС, ИДН. Не пропустите нужную вам информацию!
- Просмотров: 913
ОТЧЕТ О ШЕСТОМ ШКОЛЬНОМ ДНЕ (23 АПРЕЛЯ 2022 ГОДА)
ТРАГЕДИЯ ЧАЭС «БОЛЬ В НАШИХ СЕРДЦАХ»
- Просмотров: 910
22 апреля учащиеся 10-х классов гимназии посетили центральную районную библиотеку. Для них провели экскурсию по библиотеке, рассказали о услугах, которые оказывает сеть библиотек и провели лекцию о профессии фитнес-тренера: где обучаться, плюсы профессии и возможности, которые открываются для специалистов данной области.
- Просмотров: 1414
22 апреля в 2 "В" классе прошел конкурс детского творчества "Земля. Природа. Будущее". Учащиеся поучаствовали в викторине, блеснув знаниями по учебному предмету "Человеку и мир", определили актуальные экологические проблемы и нашли пути их решения.













