A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные

АКТУАЛЬНО

  • Изображение: Поздравляем с победой на XXIII районной НПК!!!

    Поздравляем с победой на XXIII районной НПК!!!

  • Изображение: Республиканская акция

    Республиканская акция "За безопасность вместе"

  • Изображение: График РТ третий этап

    График РТ третий этап

  • Изображение: 16 областных побед!

    16 областных побед!

    С 13 по 16 января в Гомельской области проходил третий этап республиканской олимпиады по учебным предметам, в котором...

Одной из составляющих гражданско-патриотического воспитания в гимназии является экскурсионная работа. Экскурсионной деятельностью в нашем учреждении образования охвачены все классные руководители, так как каждый класс – готовая экскурсионная группа.

Цель экскурсионной деятельности – познакомить учащихся с художественной, духовной, образовательной, просветительской жизнью своего Отечества, побудить гимназистов к профессиональному выбору. Экскурсия – это не спонтанное, а спланированное, хорошо продуманное мероприятие. Только такая экскурсия способна научить чему-то, оставить в душе ученика след.

alt

В гимназии работа над экскурсией начинается задолго до самой экскурсии: сначала определяется направление, тема экскурсии. После определяются вопросы, которые заинтересовали ребят, изучается местность, ее достопримечательности, составляется маршрут самой экскурсии. Вся эта работа активизирует внимание, мышление, интерес учащегося к предстоящей экскурсии. Таким образом, учащиеся гимназии на экскурсию отправляются подготовленными к восприятию материала.

В гимназии организуются учебные (тематические) и развивающие экскурсии. Тематические экскурсии помогают учителям - предметникам более образно, ярко познакомить детей с материалом по какому - либо предмету (литературе, истории, географии и т.д.). Многие педагоги осознали необходимость введения экскурсий в программы обучения, видя в них эффективную форму приобретения знаний и важное средство патриотического воспитания. Такие экскурсии способствуют воспитанию в учащихся гражданской ответственности, уважения к истории, культуре и выдающимся людям своей страны. На примере экскурсионных программ классные руководители стремятся показать, что люди являются лицом города, страны, творцами ее внутренней и внешней жизни.

После проведения экскурсий учащиеся обмениваются впечатлениями, обсуждают увиденное, что также способствует расширению их кругозора, развитию эмоционального интеллекта. А самые удачные фотографии обязательно размещаются на сайте гимназии.

Конечно, экскурсионные поездки чаще всего совершаются в выходные дни (в шестой день) или на каникулах. Так, во время осенних каникул в гимназии были организованы и проведены экскурсии в историко-культурного учреждения «Гомельский дворцово-парковый ансамбль», музейный комплекс старинных народных ремесел и технологий «Дудутки», музейный комплекс «Дукорский маёнтак» и другие. Впереди гимназистов ждет еще много путешествий и открытий.

alt

alt

alt